 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|||
 |
|
||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
Васпитни рад у Дому ученика Средње ПТТ школе |
||||
|
Дом ученика Средње ПТТ школе је посебно педагошки обликована средина која осим о смештају и исхрани средњошколаца, води рачуна о њиховом школском успеху, социјалном сазревању, развијању личне компетенције и формирању здравих животних навика. У оквиру слободног времена се значајна пажња посвећује културно-забавним активностима, рекреацији и подстицању активног односа према окружењу.
Носилац васпитно- образовне улоге дома је Педагошко веће које у складу са важећим законима и прописима усваја Програм васпитног рада за текућу школску годину, у коме је прецизније дефинисан васпитни рад у оквиру васпитних група, активности стручних сарадника и педагошка активност читавог Дома. У Дому је запослен стручно оспособљен кадар који чине: васпитачи, стручни сарадник и друго особље који воде рачуна да све што се догађа у Дому буде у интересу физичког и менталног здравља и целокупног развоја ученика. Васпитни рад је организован у 12 васпитних група које у просеку имају 25 ученика. Радно време васпитача је такво да је обезбеђено њихово присуство у Дому током 24 сата, како радним данима, тако и викендом. Улога и значај васпитно-образовног рада ВАСПИТАЧА и ПСИХОЛОГ-а у Дому ученика Средње ПТТ школе. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
